نمونه سوالات امتحانی عربی یازدهم انسانی نوبت دوم (نمونه سوم )

در ادامه متن می توانید قسمتهایی از عناوینی که در فایل مطرح شده است را مشاهده کنید و نسبت به دانلود فایل نمونه سوالات عربی یازدهم انسانی نوبت دوم اقدام کنید

در این مطلب برای شما دانش آموزان عزیز پایه یازدهم  متوسطه که به دنبال امتحانات نوبت دوم (خرداد) هستید،نمونه سوال امتحانی عربی  یازدهم انسانی نوبت دوم ( نمونه سوم) قرار داده شده است که می توانید نسبت به دانلود آن اقدام کنید.

در صورتی که نیاز به نمونه سوالات نوبت دوم ( خرداد) بیشتری دارید میتوانید به صفحه نمونه سوالات امتحانی عربی یازدهم انسانی نوبت دوم (خرداد ماه) مراجعه و اگر به نمونه سوالات عربی یازدهم انسانی در نوبت اول (دی ماه) و نوبت دوم ( خرداد ماه) به صورت یک جا نیاز داشتید به صفحه نمونه سوالات امتحانی عربی یازدهم انسانی مراجعه کنید.

در ادامه مطلب توجه شما را به بخشی از موارد مطرح شده در فایل نمونه سوالات یازدهم عربی انسانی نوبت دوم (خرداد ماه)  جلب می کنیم:

1-تَرْجِم الکلمة التي تحتها خَطٌّ

أَحَبُّ عِبادِ اللّهِ إلَی اللّهِ أَنفَعُهُمْ لِعِبادهِ.      فِي يَوْمٍ مِنَ الْأَيَّامِ أَخَذَ کريستي قطعَةَ طَباشير بِقَدمِه الیُمنی

2-ضَعْ المترادف و المتضادّ في المکانِ المناسِب(یک کلمه اضافه است)(الغداة – الفلاة – یُبَعِّد – الصحراء – العشیّة)

الف:المترادف: ...................................= .......................

ب: المتضاد:.......................................≠.......................

نمونه سوالات امتحانی عربی یازدهم انسانی نوبت دوم  (نمونه سوم )

3-أُکتْبُ مفردَ أَوجمع الکلمتیْنِ:  اسیر:.....................                             أفواه:......................

4-عَیِّن الکلمة الغریبة في المَعنی

 الف:قِشر – لُبّ – نَوَی – غاز                      ب:علّام – صبّار – کذّاب - طیّار

5-تَرْجِم العبارات

نقار الخشب طَائِر ينقرجِذعَ الشَّجَرَةِ بِمنقارهِ عَشْرَ مَرَّاتٍ فِي الثَّانِيَةِ علی الْأَقَلِّ

عَلَيْنَا أَنْ نَعْلَمَ أَنَّ تَبادُلَ المفردات بين اللُّغَاتِ فَي الْعَالِمِ أَمرٌ طبيعيٌّ يَجْعَلُها غَنِيَّةً فِي الأسلوب وَ البيان

فَأَخَذَ يُنَادِي أَصْحَابه ، ولکنهم ظَنُّوا أَنَّهُ يکذبُ مِنْ جَدِيدٍ . فَلَمْ يَلتفِتوا إِلَيْهِ حتّی أَسْرَعَ إِلَيْهِ أَحَدُ النَّاسِ وَ أَنْقَذهُ

يَا أَخِي ، إِنِّي رَأَيْتُ خِصَالًا مِنْ هَذَا الرَّجُلِ تُعْجِبُنِي ، رَأَيْتُهُ يُحِبُّ الفقیر ، وَ يَفُكّ الْأَسِير

لَا مشکلةَ قَادِرَةٌ علی هَزِيمَةِ الشَّخْص الَّذِي يَتوکَّلُ علی اللَّهِ وَ يَعْتَمِدُ علی نَفْسِهِ وَ قُدراتِه


6-إنْتَخِب التّرجمةَ الصَّحیحَةَ:

الف:  قالَ رَبِّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ أَنْ أَسْئَلَكَ ما لَيْسَ لِي بِهِ عِلْمٌ  گفت: پروردگارا، من به تو ... 

1- پناه بردم که از تو چیزی بپرسم که به آن علم ندارم. 

2- پناه می برم که از تو چیزی بخواهم که به آن دانشی ندارم.  

ب: إنَّ اللهَ کانَ غفوراً رحیماً.

1-بی گمان خداوند آمرزنده و مهربان است.       

2-بی گمان خداوند آمرزنده و مهربان بود.

7-تَرجِم العبارتیٛنِ حَسَبَ قواعِدِ مَعاني الأَفعالِ النّاقصةِ 

کريستي براون لَمْ يکن قَادِراً علی السَّيْرِ وَ الکلام .           نَظَّفَ الطلّابُ صفَّهُم و أصبَحَت المدرسةُ نظیفةً     

8-عَیِّن الفعل او المصدر المناسب للفراغ

لَنْ تَنالُوا الْبِرَّ حَتَّى ........................... مِمَّا تُحِبُّونَ( تُنفِقُ – تُنفقونَ – تُنفِقوا)

 هُو .............................إلی الملعَبِ غداً.           ( لَن یرجِعَ – مارَجَعَ – لَم یَرجِعْ

9-عیّن ما توجَدُ مِن هذه الأسماءِ: اسم الفاعل أو اسم المفعول، أو اسم المبالغه أو اسم المکان أو اسم التفضیل:

 یُحکَی أنَّ شابّاً  کانَ کَذّاباً – یاایّها الّذینَ آمَنوا کونوا مَعَ الصادقینَ .ما رأیتُ اجوَدَ مِنهُ  هُوَ یُفَرِّجُ عنِ المکروب 

10-عیِّن  فعل الشّرط و جوابَهُ فی العبارة .  (وَ إذا خاطَبهُم الجاهِلونَ قالوا سلاماً) 

11-اِمْلَأْالفَراغَات في التّرجمة 

 (إن تَتَّقُوا اللهَ یَجعَل لَکُم فُرقاناً)                                     

اگر از خدا......................./ ..............نیروی تشخیص حق از باطل ................

 

(عَلینا أن نکونَ مُشتاقینَ الی الاعمال الصالحة)

............... که ..............................به انجام ..................شایسته باشیم


12-َرْجِم العبارة حسبَ قواعد الجملة بعدَ النکرة          وَجَدتُ برنامجاً یُساعِدُني  علی تعلُمِ العربیة 


13-تَرْجِم الأَفعالَ التي تَحْتَها خَطٌّ: 

 لِیُنفِقْ ذو سَعَةٍ مِن سَعَتِهِ. لاتَظلِمْ کَما لاتُحِبُّ أنْ تُظلَمَ. أ لَمْ یَعلَمُوا أنَّ اللهَ یبسُطُ الرِّزقَ لِمَن یشاءُ  لَنْ أکتُبَ جُملةً

لایَرجِعْ صدیقي. فَاصْبِرُوا حَتَّى يَحْكُمَ اللَّهُ بَيْنَنا . ما يُرِيدُ اللَّهُ لِيَجْعَلَ عَلَيْكُمْ مِنْ حَرَجٍ. ولا یَحزُنْــکَ قَولُهُم


14-عیّن المحلّ الإعرابي عن الکلمات المُعیّنة.(نقش کلمات)

 سافرت إلی قريـةٍ شاهدت صورتَــها أيام صغري .أصبح الشاتمُ نادما من عمله القبيح.  يُرِيدُونَ أَنْ يُبَدِّلُوا كَلامَ اللَّهِ

15-ترجم الافعال الّتي تحتها خطّ        خير إخوانکم من أهدى إليکم عيوبکم .    إِنَّمَا بُعِثْتُ لِأُتَمِّمَ مَكَارِمَ الْأَخْلَاقِ

15-إقرأ النّصّ و أجِب عن الاسئلة:

أسَر الْمُسْلِمُونَ فِي غَزْوَةِ طيِّء » سفّانة « ابْنَة » حَاتِم الطَّائِيِّ  لَمَّا ذَهَبَتْ مَعَ الأسری إلی رَسُولَ اللَّهِ ، قَالَتْ لَهُ أَنَا ابْنَةُ حَاتِمِ الطَّائِيِّ  فَلَمَّا أُطَلقَهَا النَّبِيُّ رَجَعَتْ إلی أَخِيهَا » عَدِيّ فَقَالَتْ لَهُ : يَا أَخِي ، إِنِّي رَأَيْتُ خِصَالًا مِنْ هَذَا الرَّجُلِ تُعْجِبُنِي مَا رَأَيْتُ أَجْوَدَ وَ لَا أکرمَ مِنْهُ  فَجَاءَ عَدِيّ إلی رَسُول اللَّهِ فَأَسْلَمَ وَ أَسْلَمَت سفانة . وَ أَسْلَمَت قَبِيلَةُ طيء کلّها بَعدما أَمَرَ النَّبِيُّ بِإِطْلَاقِ أَسراهُم.  

الف/عیّن الصحیح و الخطا: 1- کانَت سفّانةُ اُختُ حاتم الطّائي           2- اُسِرَتْ سفّانة فی غزوةِ طیٍّ     

ب:متی أسلَمَتْ قبیلةُ طیٍّ کلُها؟  ............................................................................... 

ج:ماقالَتْ سفّانة لِأخیهِ (عدیّ)؟  ................................................................................

16-ضَعٛ في الفَراغِ کَلمةً مناسبةً مِن الکَلِماتِ التّالیة.(دو کلمه اضافه است)

( الطباشير – الأبکم – المَتجَر – المَکروب – النَّوعیّات – الطباشیرُ – الجَناحُ – الشَرشَف )

 

الف: ................قِطٛعَةُ قُماشٍ تُوضَعُ عَلَی السَّریر                           ب:...............عضٌو يطيُر بهِ الطائرُ

ج: ................مادةٌ بيضاءُ أو مُلّونة يُكتبُ بها علی السّبورة             د: ...........هُو الّذي حزنُهُ کثیرٌ

 ه: ................ مَن لا يستطيع أن يتکلَمَ                                     ز: یَخٛتَلِفُ الأًسٛعارُ فی السّوق حَسَبَ............

17-إجعَل فی الفراغ کلمةً مناسبةً لِیکونَ حدیثاً کاملاً.

 (افْتقر، جُهّالٍ ،عَزيزاً،  ضاعَ)

اِرْحَمُوا ............... ذَلَّ  وَغَنيّاً ............. و عالِماً ..........  بَينَ .............   ( رسول الله  )

18-أجِبْ عن السُّوال 

الف:مَن یُدافِعُ عن المَرمی فی مباراة کُرةِ القَدَم؟ .........

ب:کَیفَ الجَوُّ فی مدینتِکَ فی الصَّیفِ؟  .................

ضمنا برای دانلود نمونه سوالات تمام دروس یازدهم انسانی متوسطه در نوبت اول ( دی ماه ) و نوبت دوم ( خرداد ماه ) هم میتوانید به صفحه ی نمونه سوالات امتحانی یازدهم انسانی مراجعه کنید.

نویسنده : بچه های همکلاسی
حجم : 0.73 مگابایت
منبع : همکلاسی

نظرات ارسالی

تمامی حقوق متعلق به همکلاسی میباشد
ساخته شده با
همکلاسی